Como parte del segundo d\u00eda de actividades dentro del 1er. Encuentro Institucional de Trayectorias Acad\u00e9micas con Perspectiva de G\u00e9nero que el Centro de Pol\u00edticas de G\u00e9nero para la Igualdad entre Mujeres y Hombres (CPGIMH) de la Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa (UAS) puso en marcha el 9 de marzo pasado, se present\u00f3 la conferencia magistral de \u201cTrayectorias profesionales de los hombres en los programas educativos feminizados de servicios y cuidados\u201d, disertada por el maestro en enfermer\u00eda Ian Coahtepetzin Zavala P\u00e9rez de la Universidad Aut\u00f3noma de Nayarit.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa idea es que nos demos cuenta que las profesiones no tienen g\u00e9nero, son un constructo cultural que puede ser desmontado a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n y reeducaci\u00f3n, en este caso de nosotros los varones, mediante profesiones relacionadas con los cuidados y de c\u00f3mo podemos hacer disrupciones y generar una actitud contestataria contra los sistemas de dominaci\u00f3n\u201d, indic\u00f3 a los presentes antes de comenzar con la disertaci\u00f3n de su ponencia.<\/p>\n\n\n\n
En ese sentido, dijo que reflexionar de este tema permitir\u00e1 acortar las brechas de g\u00e9nero y de violencia en contra de las mujeres.<\/p>\n\n\n\n
\u201cPara poder incentivar a los j\u00f3venes y que puedan incursionar en esas trayectorias que realmente son parte de la soluci\u00f3n de las violencias y de las desigualdades de g\u00e9nero\u201d, precis\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Para comenzar con el tema, hizo un contexto hist\u00f3rico internacional y nacional de la participaci\u00f3n de la mujer en las \u00e1reas acad\u00e9micas y carreras asociadas con el g\u00e9nero femenino basado en las investigaciones de autoras como Valeria Perrotta, Karina Batiani, Joan Tronto y otras que cit\u00f3; adem\u00e1s de analizar las trayectorias de varones que incursionaron en profesiones feminizadas por el constructo geopol\u00edtico y social, tales como la enfermer\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
\u201cY poner en alto que fueron las feministas, activistas LGBT y algunos varones acad\u00e9micos que, a partir de este discomfort e incomodidad que ten\u00edan respecto a roles y estereotipo de g\u00e9nero que ya no eran funcionales y que ya no se acomodaban a las problem\u00e1ticas y a la vida social, empiezan a generar estudios sobre las masculinidades; y una vez que esto sucede se empieza a teorizar y a hacer reflexiones profundas desde el activismo, pero tambi\u00e9n desde la academia\u201d, expuso.<\/p>\n\n\n\n
Cabe decir que este segundo d\u00eda de actividades cerr\u00f3 con el taller \u201cRompiendo roles y estereotipos de g\u00e9nero en profesiones STEM\u201d, presentado por la maestra Ana Azucena Evangelista Salazar.
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