{"id":68516,"date":"2023-03-02T14:48:59","date_gmt":"2023-03-02T21:48:59","guid":{"rendered":"https:\/\/portaltactica.com\/?p=68516"},"modified":"2023-03-06T14:50:29","modified_gmt":"2023-03-06T21:50:29","slug":"la-facultad-de-historia-fortalece-la-vinculacion-academica-en-beneficio-de-los-estudiantes-de-posgrado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portaltactica.com\/?p=68516","title":{"rendered":"La Facultad de Historia fortalece la vinculaci\u00f3n acad\u00e9mica en beneficio de los estudiantes de posgrado"},"content":{"rendered":"\n<p>La Facultad de Historia de la Universidad Aut\u00f3noma Sinaloa (UAS), contin\u00faa fortaleciendo la vinculaci\u00f3n acad\u00e9mica en beneficio de sus estudiantes, sobre todo de maestr\u00eda y doctorado, al signar convenio de colaboraci\u00f3n con la Universidad Aut\u00f3noma de Coahuila, la Universidad Aut\u00f3noma de Baja California y la Universidad de Sonora.<\/p>\n\n\n\n<p>Wilfrido Llanes Espinoza, coordinador de Posgrado de la facultad, detall\u00f3 que esta carta interinstitucional de colaboraci\u00f3n acad\u00e9mica entre las instituciones tiene como fin formar profesionistas, investigadores y docentes capacitados.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEn este caso, lo m\u00e1s importante es que sean los maestrantes en historia los mayormente beneficiados, pero tambi\u00e9n implica que la planta docente de ambos programas de posgrado participe\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Otro de los prop\u00f3sitos es la participaci\u00f3n conjunta en proyectos y actividades relacionadas con la difusi\u00f3n educativa, cient\u00edfica y acad\u00e9mica, actividades de colaboraci\u00f3n que tambi\u00e9n suman a sus cuerpos acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n<p>La organizaci\u00f3n de eventos acad\u00e9micos ser\u00e1 otra de las aristas a compartir, as\u00ed como la cooperaci\u00f3n en proyectos de investigaci\u00f3n, actividades que contribuyen al fortalecimiento de las metas institucionales de cada programa, sin dejar de lado las asesor\u00edas en el \u00e1rea de especializaci\u00f3n que tiene cada una de las instituciones educativas.<\/p>\n\n\n\n<p>Detall\u00f3 que uno de los puntos m\u00e1s importantes es la vinculaci\u00f3n acad\u00e9mica entre docentes y alumnos en relaci\u00f3n a los posgrados, donde el recurso econ\u00f3mico es cada vez m\u00e1s limitado.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEntonces, es c\u00f3mo poder enfrentar esta problem\u00e1tica general en los posgrados nacionales y c\u00f3mo entre posgrados generar din\u00e1micas que favorezcan en t\u00e9rminos de colaboraci\u00f3n\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Es por ello, dijo, que se plantea trazar estrategias para enfrentar las necesidades y no decaiga la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, por lo que vincularse v\u00eda presencial o remota a trav\u00e9s de las plataformas, podr\u00e1 ser una de las opciones para lograr los objetivos.<\/p>\n<div class='share-to-whatsapp-wrapper'><div class='share-on-whsp'>Share on: <\/div><a data-text='La Facultad de 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