{"id":37960,"date":"2020-08-25T18:21:33","date_gmt":"2020-08-26T00:21:33","guid":{"rendered":"https:\/\/portaltactica.com\/?p=37960"},"modified":"2020-08-25T18:21:39","modified_gmt":"2020-08-26T00:21:39","slug":"que-ningun-nino-nina-o-joven-se-quede-fuera-del-nuevo-sistema-educativo-por-falta-de-oportunidades-dip-angelica-diaz-de-cuen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portaltactica.com\/?p=37960","title":{"rendered":"Que ning\u00fan ni\u00f1o, ni\u00f1a o joven se quede fuera del nuevo Sistema educativo por falta de oportunidades: Dip. Ang\u00e9lica D\u00edaz de Cu\u00e9n"},"content":{"rendered":"\n

Exhorta a Diputados aprobar una Iniciativa presentada por el PAS para que el Estado y los Ayuntamientos implementen redes de banda ancha con conectividad libre a internet.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Culiac\u00e1n.- Ante el regreso a clases de m\u00e1s de 30 millones de alumnos a nivel nacional, de los cuales 586 mil son de educaci\u00f3n b\u00e1sica en Sinaloa, la Diputada del Partido Sinaloense, Ang\u00e9lica D\u00edaz de Cu\u00e9n se\u00f1al\u00f3 a trav\u00e9s de un posicionamiento que la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica debe prestar mayor atenci\u00f3n a estudiantes que corren el riesgo de quedarse rezagados por no contar con las condiciones primordiales para tomar clases como el internet, televisi\u00f3n, equipo de c\u00f3mputo, entre otras, por lo que exhort\u00f3 a que se apoye la Iniciativa presentada por el PAS para expedir la Ley que Regula las Redes P\u00fablicas para el Acceso a Internet Inal\u00e1mbrico en el Estado de Sinaloa, con el objeto de que tanto el Gobierno del Estado como los Ayuntamientos, implementen redes de banda ancha con conectividad libre en toda la entidad, y as\u00ed ning\u00fan estudiante se quede rezagado por no poder acceder a este servicio que se ha vuelto fundamental en nuestra sociedad.<\/p>\n\n\n\n

“Por todo lo anterior, en el PAS nos sumamos a la lucha por acabar con la desigualdad, generando condiciones para que todos los estudiantes de Sinaloa, desde preescolar hasta profesional cuenten con acceso a internet gratuito”.<\/p>\n\n\n\n

“Compa\u00f1eros Diputados, como Presidenta de la Comisi\u00f3n de Derechos Humanos de este Congreso, planteo esta preocupaci\u00f3n ante ustedes, ya que es nuestro deber como integrantes de uno de los Poderes P\u00fablicos del Estado, en legislar para acabar con la desigualdad, y de esta manera, las oportunidades de acceder a una educaci\u00f3n de calidad sean para todos y no s\u00f3lo para unos pocos”.<\/p>\n\n\n\n

D\u00edaz de Cu\u00e9n, a\u00f1adi\u00f3 que esta problem\u00e1tica tambi\u00e9n se presentan entre estudiantes de nivel profesional, por lo que es de reconocerse el esfuerzo que realizan tanto la Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa, como la Universidad Aut\u00f3noma de Occidente, de disminuir el costo de las cuotas que cubre su alumnado, ya que ese dinero lo podr\u00e1n utilizar para adquirir los insumos necesarios del nuevo modelo de educaci\u00f3n a distancia que se est\u00e1 implementando.<\/p>\n\n\n\n

Agreg\u00f3 que otro de los grupos sociales afectados por las consecuencias de esta pandemia, es el de las madres jefas de familia, ya que se trata de mujeres que no cuentan con un apoyo, y ellas son el sost\u00e9n de su hogar y la de sus hijos, pero que las actuales circunstancias las ponen en una situaci\u00f3n en la que, o salen a trabajar o se quedan en sus casas al pendiente de la educaci\u00f3n de sus hijos; ya que, si dejan a \u00e9stos al cuidado de terceros, entonces lo que se pone en riesgo es su salud, y de lo que se trata es de evitar al m\u00e1ximo el contacto social para no contagiarse del virus Covid 19.<\/p>\n\n\n\n

“No sabemos cu\u00e1nto tiempo durar\u00e1 esta contingencia sanitaria, y esto es m\u00e1s que suficiente, como para colaborar desde nuestra trinchera que es aprobando leyes que permitan que para conseguir resultados deseables y de calidad para nuestros hijos y nietos, tengan en sus hogares las herramientas tecnol\u00f3gicas, para que puedan cumplir con el proceso educativo”.<\/p>\n

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