Ante la emergencia sanitaria que atraviesa el pa\u00eds y el mundo por el Coronavirus, la Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa (UAS) se sum\u00f3 a las pol\u00edticas preventivas que marcaron, por disposici\u00f3n oficial de las autoridades educativa federales, un receso escolar de dos semanas en todos los niveles educativos, para evitar la propagaci\u00f3n de este virus.<\/p>\n\n\n\n
En ese momento, la UAS ya contaba con un programa de servicio de plataformas e-learning en apoyo a la educaci\u00f3n presencial que ofertan las diferentes unidades acad\u00e9micas y dependencias, para contribuir en la mejora de la calidad del proceso ense\u00f1anza aprendizaje que esta instituci\u00f3n brinda a sus estudiantes en todos sus niveles acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n
Esta herramienta de apoyo es operada y administrada por el Sistema de Torres Acad\u00e9micas y pertenece al Sistema de Universidad Abierta, a Distancia y Educaci\u00f3n Continua \u201cque se pone al servicio de los profesores y de los estudiantes que est\u00e1n inscritos en los programas educativos impartidos a distancia o en la modalidad semipresencial, mixta o semiescolarizada\u201d, explic\u00f3 el Secretario Acad\u00e9mico Universitario, maestro Luis Gilberto Pietsch Castro.<\/p>\n\n\n\n
El titular de esta dependencia universitaria, coment\u00f3 que Aula Virtual, como se le denomina, re\u00fane los recursos y herramientas digitales que permiten al profesorado, darle continuidad a sus planes y programas de estudio en dichas modalidades.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa plataforma ya tiene muchos a\u00f1os en la Universidad, operando como la columna vertebral, insisto, de este Sistema de Universidad Abierta, a Distancia y Educaci\u00f3n Continua que lleva el Sistema de Torres Acad\u00e9micas; sin embargo, esa buena experiencia y buena pr\u00e1ctica la estamos aprovechando a partir de la contingencia por el COVID-19 para apoyar a los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje en las modalidades convencionales o escolarizadas que son aquellas en las que el alumno y el profesor acuden a un aula f\u00edsica toda la semana\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
De esta manera, dijo, y posterior a las indicaciones giradas ante la contingencia sanitaria por el rector, el doctor Juan Eulogio Guerra Liera, se conforma un equipo multidisciplinario e interdisciplinario, con la finalidad de que los m\u00e1s de 250 programas educativos que se ofertan en la UAS en todas sus modalidades, pudieran impartirse, por primera vez, de manera virtual. <\/p>\n\n\n\n
\u201cUna de las opciones fue, precisamente, activar esta plataforma de Aula Virtual UAS, que ya operaba para el sistema antes mencionado con los programas semipresenciales, y pues ahora ponerla tambi\u00e9n al servicio de los programas presenciales que en un momento dado pudieran verse afectados\u201d, cont\u00f3. <\/p>\n\n\n\n
Para empezar, se habilitaron tres micro cursos con contenido exclusivo para el docente que no dominara el uso de una plataforma de este tipo.<\/p>\n\n\n\n
\u201cUno de ellos es el de introducci\u00f3n, precisamente, al uso de la plataforma Moodle para docentes. El otro es de producci\u00f3n de un video educativo y, el tercero, es de c\u00f3mo realizar una videoconferencia\u201d, dijo.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, destac\u00f3 que, a trav\u00e9s de esta informaci\u00f3n puesta a disposici\u00f3n, no solo se muestra el uso de esta plataforma \u201csino que estamos dise\u00f1ando contenido para habilitar profesores en diferentes plataformas como Classroom de Google e incluso otros sistemas como Zoom para el caso de las viodeconferencias\u201d. <\/p>\n\n\n\n
Hasta el d\u00eda de hoy se tiene registrado un n\u00famero de 10 mil 499 cursos activos, 61 mil 299 estudiantes y 2 mil 74 profesores participantes dentro de la plataforma habilitada, frente a los 2 mil 150 cursos activos, 12 mil 774 estudiantes y 425 profesores que ya participaban previo a la contingencia.<\/p>\n\n\n\n
Aunque la disposici\u00f3n de Aula Virtual est\u00e1 programada \u00fanicamente para estas dos semanas que fueron declaradas como receso escolar, Pietsch Castro manifest\u00f3 que el Rector ha girado instrucciones para que, de ser necesario, se mantenga y se ampl\u00ede el tiempo de habilitaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
\u201cY que acompa\u00f1emos a lo largo de la contingencia, el tiempo que dure, a los estudiantes. De tal manera que el efecto negativo que pueda tener el receso escolar o la suspensi\u00f3n de actividades presenciales, sea el menor posible\u201d, advirti\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Para finalizar, el universitario expuso que, conscientes de aquellos contenidos que no pueden impartirse por medio de una plataforma digital, se busc\u00f3 que la parte te\u00f3rica y metodol\u00f3gica de los programas educativos se encuentre disponible. <\/p>\n\n\n\n
\u201cSea esta la plataforma Aula Virtual UAS o sea el Classroom de Google o cualquier otra plataforma porque, hay que decirlo, no es excluyente, hemos puesto \u00e9sta al servicio de la comunidad universitaria pero tambi\u00e9n le estamos dando la oportunidad a los profesores y a los estudiantes, de echar mano de todos los recursos did\u00e1cticos que hoy tenemos al alcance de una computadora con acceso a internet\u201d, apunt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Todos los docentes de la Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa pueden acceder a la plataforma https:\/\/aula.uas.edu.mx\/covid19\/ disponible a partir del 20 de marzo de 2020, en donde ser\u00e1 necesario crear un usuario y contrase\u00f1a para su uso. <\/p>\n